Beyond Education has been operational since 2021, making a significant impact across eleven countries. Our presence extends to countries such as Brazil, Ecuador, South Africa, UAE, Switzerland, Slovakia, Portugal, and Hong Kong, where our assessment tools have been embraced by educational institutions seeking to enhance student learning outcomes.

La evaluación se basa en el marco educativo de 4 dimensiones (4D), un modelo integral diseñado por el Centro de Rediseño Curricular, en cuyo desarrollo colaboró Michaela Horvathova, fundadora de BE, junto con Charles Fadel, profesor de la Harvard Graduate School of Education.

Para validar el cuestionario, se realizaron pruebas piloto con alumnos de varios países y se estudiaron estadísticamente los resultados. Los resultados mostraron correlaciones positivas entre las puntuaciones obtenidas por los estudiantes en la ICC y la VIA (Valores en Acción) o la GASC (versión abreviada de la VIA). Cuanto más competente es un joven en el ICC, más competente es también en una de las dimensiones o factores medidos por la VIA o el GASC, dos escalas que miden competencias psicosocioemocionales centradas en la dimensión que la 4D denomina rasgos. Para más información, puede consultar el artículo publicado en Frontiers of Education: “Psychometric Properties of the Competencies Compound Inventory for the Twenty-First Century”.

La evaluación profundiza en 12 competencias socioemocionales, divididas en tres dimensiones. La primera dimensión es Habilidades, que abarca rasgos como la creatividad, el pensamiento crítico, la comunicación y la colaboración. La segunda dimensión es el Carácter, que engloba el mindfulness, la curiosidad, la valentía, la resiliencia, la ética y el liderazgo: Por último, la tercera dimensión es el metaaprendizaje, que abarca la metacognición y la mentalidad de crecimiento. Estas competencias son cruciales para el desarrollo integral del estudiante y su éxito en el siglo XXI. Por otra parte, cabe destacar que este marco facilita la creación de un cruce entre este modelo y otros, garantizando la alineación con las normas y marcos educativos existentes.

Además de la evaluación en sí, los centros educativos, como las escuelas, se benefician de un amplio apoyo durante todo el proceso. Esto incluye consultas para determinar el alcance del proyecto, seminarios web antes del periodo de evaluación y después, para profesores o coordinadores, un canal de atención al cliente y un informe exhaustivo con datos analizados estadísticamente. También se incluye un informe individual para los estudiantes, que se publica automáticamente al finalizar la evaluación. Además, proporcionamos un completo conjunto de herramientas con diversos materiales, como recursos pedagógicos, folletos, vídeos y presentaciones.

Normalmente, los participantes no emplean más de 30 minutos en completar la evaluación. Se puede acceder a ella desde distintos dispositivos, como ordenadores portátiles, teléfonos inteligentes o tabletas, y es compatible con varios navegadores. Se requiere una conexión estable a internet para realizar la evaluación, ya que por el momento está disponible exclusivamente en línea.

No, nuestra evaluación está diseñada para ser inclusiva y accesible. Está disponible en inglés, portugués (tanto europeo como brasileño), español y francés. No obstante, estamos abiertos a adaptarnos a otros idiomas previa solicitud. Si necesita la evaluación en otro idioma, no dude en ponerse en contacto con nosotros.

Sí, somos conscientes de la importancia de proporcionar un apoyo adecuado a los educadores. Por eso, ofrecemos seminarios web completos tanto antes como después de la fase de evaluación, para garantizar que los educadores estén bien equipados para administrar la evaluación con eficacia y obtener el máximo beneficio de los conocimientos proporcionados.

El número de estudiantes necesario varía en función de los objetivos de la evaluación. Aunque pueden generarse informes individuales a partir de un solo estudiante, los análisis comparativos pueden requerir un tamaño de muestra mayor. Para otras comparaciones estadísticas, recomendamos un tamaño de grupo mínimo de 30.

Hasta la fecha, Beyond Education ha influido positivamente en el proceso de aprendizaje de más de 200.000 estudiantes de todo el mundo. Nuestras herramientas de evaluación han sido adoptadas por educadores y estudiantes por igual, contribuyendo a mejorar los resultados del aprendizaje y el desarrollo integral.

Sí, comprendemos la importancia de una integración perfecta con los sistemas educativos existentes. Por eso, ofrecemos opciones de integración con varios sistemas de gestión del aprendizaje (LMS). Póngase en contacto con nosotros y estaremos encantados de estudiar la compatibilidad con su plataforma LMS.

Tras la firma del contrato, nuestro equipo colaborará estrechamente con su institución para garantizar el mejor proceso de implantación. Esto incluye conversaciones para delimitar el alcance del proyecto, las fechas de evaluación y cualquier posible integración con su LMS. Nos comprometemos a proporcionar un apoyo personalizado para satisfacer las necesidades y requisitos exclusivos de su institución.

Sí, salvaguardar la seguridad y confidencialidad de los datos de los estudiantes es de vital importancia para nosotros. Nos adherimos estrictamente a la normativa de protección de datos, de conformidad con el Reglamento General de Protección de Datos de la UE, y empleamos protocolos de encriptación estándar del sector para garantizar la privacidad y seguridad de toda la información obtenida durante el proceso de evaluación.